Pour accéder à des centaines de ressources premium ou de personnel, connectez-vous ou créez un compte. Ils passent dix minutes à deux, s"offrir mutuellement des commentaires spécifiques sur une mission d"écriture à enjeux élevés, avant de passer à un autre partenaire pour une autre série de critiques. En fait, deux exemplaires d"étudiants. Je veux que vous reveniez sur les deux articles et je veux que vous les évaluiez en fonction du contenu et des critères de développement. Il a des citations. Chaque tour a duré environ 13 minutes et concentré sur une catégorie spécifique de la rubrique d"écriture. Je donne aux élèves de trois à cinq minutes pour lire le travail de leurs pairs. Ensuite, ils ont cinq minutes pour donner des commentaires critiques. Comme certaines personnes ne voient que des erreurs de grammaire, certaines personnes ne voient que des fautes d"orthographe et certaines personnes recherchent des choses comme vous avez besoin de plus de citations ou vous avez besoin de plus d"informations. C"est quelle vitesse sortir ensemble leur permet vraiment de pratiquer.

Rencontres rapides: Une stratégie interactive

La vitesse Sortir ensemble est une stratégie de discussion dynamique qui aide les élèves à analyser des textes et à répondre aux idées des autres. Pour configurer une vitesse initiale Sortir ensemble exercice pendant la classe, les enseignants doivent préparer une série de questions liées à un texte individuel ou à un ensemble de textes. Les étudiants peuvent ensuite être entraînés à rédiger leurs propres questions en fonction de la lecture. Les enseignants doivent distribuer une question à chaque élève et laisser aux élèves le temps de répondre à la question par écrit.

La salle doit être structurée comme un "Speed Sortir ensemble"Lieu, avec deux rangées de bureaux ou de tables face à face, et chaque élève face à un autre élève. Chaque élève partage sa question avec le camarade de classe assis en face de lui, puis le camarade de classe répond à la question.

La vitesse Sortir ensemble est une stratégie de discussion dynamique qui aide les étudiants à analyser des textes Pour mettre en place un premier Speed Sortir ensemble exercice pendant la classe, les enseignants devraient.

Par Emily Schlesinger. PreK - K , 1—2 , 3—5 , 6—8. Pendant des années, le développement professionnel est allé beaucoup comme ça: 1 Tu t"assois. L"expérience communautaire crée une chimie et un sens du but commun que l"on ne retrouve pas dans la DP traditionnelle. Trouver un coffre-fort, lieu de soutien pour rebondir régulièrement autour d"idées, que ce soit en groupe en face à face, sur un blog, lors d"une réunion du personnel, avec un ami, ou seul dans votre journal - peut être crucial pour la croissance professionnelle.

Essayez un petit changement. Tenez-vous-en si cela fonctionne. Puis prenez un autre. Pas un gourou de la technologie ou un papillon social? Misez plutôt sur vos talents naturels. Peu importe à quel point une idée semble intéressante, s"assurer que les étudiants en bénéficieront réellement.

Rencontres rapides avec des formateurs d"enseignants érythréens - une plongée dans le centrage sur l"apprentissage

Nom, dans lequel je l"ai appelé est un outil d"évaluation formative de l"alphabétisation en utilisant la vitesse d"apprentissage visible en débat. Flirter, courtiser, c"est la vitesse sortir ensemble! Ainsi nous sommes nombreux à recevoir.

La vitesse sortir ensemble livres, C"est. Les élèves entrent dans notre salle de classe pour trouver les bureaux regroupés en tables, recouvert de nappes, et décoré.

Au début d"une vitesse sortir ensemble session, les élèves reçoivent un sujet ou une question à discuter. Chaque élève est assis face à un autre élève. Les étudiants restent généralement dans leurs groupes partenaires pendant environ minutes avant l"instructeur, qui doit garder le temps, les avise de passer à leur prochain partenaire. Une fois que les étudiants ont changé de partenaire, le minuteur est réinitialisé et les élèves discutent à nouveau de leur sujet ou de leur question, cette fois avec un nouveau partenaire de discussion.

La session se déroule de cette manière, chaque étudiant ayant ainsi l"opportunité d"interagir avec plusieurs autres étudiants dans une série de brèves discussions individuelles Murphy, En fonction des objectifs de la session, l"instructeur peut préparer quelques questions générales pour que les étudiants discutent de Murphy, Plutôt que de préparer les feuilles de réponses elles-mêmes, les instructeurs peuvent assigner leur préparation à un devoir ou à une activité en classe, car la création des feuilles de réponses est une autre occasion pour les étudiants d"apprendre le matériel Danczak, Une autre activité préparatoire pré-session consiste à donner aux élèves le temps d"écrire sur le sujet afin d"organiser leurs idées avant de commencer à converser avec leurs pairs Murphy, Dans d"autres variantes, les étudiants peuvent être amenés à prendre position sur un sujet, ou on leur demandera peut-être d"incorporer les points soulevés par d"autres étudiants dans leur position au fur et à mesure de la session Murphy,

Speed ​​Dating en utilisant Newsela avec des élèves du secondaire

Je veux commencer la partie éducation de mon blog avec l"une de mes stratégies d"enseignement préférées. Je l"ai trouvé particulièrement efficace avec les élèves de 9e. finalement, il donne aux élèves différentes perspectives et les met souvent au défi de remettre en question, analyser, évaluer, et défendre leur propre opinion.

La vitesse sortir ensemble pour votre réunion du personnel! Sortir les enseignants des cartons du département encourage la collaboration. "La vitesse Sortir ensemble»Activité pour les réunions / ateliers des professeurs.

Après une vie de pas vraiment sortir ensemble, mon frère s"est inscrit pour une vitesse sortir ensemble un événement. Et voilà, il est reparti avec des demandes de date de suivi de la part de toutes les personnes qu"il a rencontrées ce soir-là, et il a fini par épouser l"un d"eux moins d"un an plus tard. Donc, Je suppose que vous pourriez dire que je crois au potentiel de la vitesse sortir ensemble! Andrea enseigne l"espagnol à St.

La vitesse Sortir ensemble est un moyen pour vous de connecter vos élèves aux livres qui se trouvent dans la bibliothèque de votre classe, en particulier, des livres qu"ils sont capables de comprendre et qu"ils souhaitent lire. La vitesse Sortir ensemble est un outil précieux pour quiconque exécute un programme FCR Free Choice Reading dans ses cours de langue, parce que les élèves n"apprécieront la lecture que s"ils apprécient les livres qu"ils savent lire. Il y a deux grands facteurs qui influencent le plaisir:.

Elle cherche à mettre en œuvre un programme FCR dans ses classes de 6e année, et elle fait Speed Sortir ensemble maintenant pour les préparer au succès. Une raison courante pour laquelle les programmes FCR échouent est que les étudiants ne savent pas comment choisir des livres dans la langue cible qui les intéressera et qui les comprendra.! Speed ​​Dating aidera à supprimer ce barrage routier pour de nombreux étudiants.

Rencontres de vitesse bureaucratique

Après 3 jours d"apprentissage sur la bureaucratie, notre dernier jour, je voulais évaluer la compréhension des élèves d"une manière qui n"était pas un test à choix multiples. L"objectif général ici n"était pas de mémoriser chaque agence. Je voulais une vue d"ensemble de la façon dont la bureaucratie interagissait avec notre vie quotidienne.

FCA a organisé une formation en méthodologie centrée sur l"apprenant, y compris la vitesse sortir ensemble et bingo, dans l"Asmara Community College of Education.

La vitesse-sortir ensemble le format est conçu pour aider les élèves à repérer les comparaisons et les contrastes entre différentes idées, réponses ou catégories d"informations. En permettant aux étudiants d"examiner ou de rechercher un domaine en profondeur, puis échanger leurs connaissances contre la montre avec leurs camarades de classe, c"est un moyen efficace de partager des idées et des connaissances. Cela fonctionne particulièrement bien pour les sujets où il y a beaucoup de personnalités clés à découvrir: par exemple, dans l"histoire, cela pourrait impliquer une comparaison des empereurs romains, ou l"attitude de différents types de personnes envers Hitler dans l"Allemagne nazie.

Chaque élève dispose d"un peu de temps pour formuler sa réponse à la question, puis les élèves sont jumelés pour échanger leurs idées. Chaque élève ajuste ensuite sa réponse originale pour tenir compte des nouvelles idées de la discussion, puis passe à un nouveau partenaire. Ce processus peut être répété sur plusieurs tours, puis une nouvelle question peut être posée une fois que toutes les perspectives sur la première semblent avoir été absorbées.

Dans ce deuxième tour, la question peut être examinée par paires avant que tous les élèves ne passent à un nouveau partenaire pour le premier tour de la nouvelle vitesse-sortir ensemble activité.

Utiliser un protocole de Speed ​​Dating pour réfléchir de manière critique à l"écriture

Cette leçon est un devoir individuel le premier jour, sauf si l"enseignant a tellement d"élèves qu"ils choisissent de demander à plusieurs élèves de jouer un seul personnage et une activité de groupe le deuxième jour.. L"enseignant a une certaine marge de manœuvre quant à savoir s"il souhaite fournir certaines sources primaires et secondaires ou s"il souhaite le traiter davantage comme une mission de recherche, où les étudiants peuvent rechercher leurs propres informations. Les étudiants ont tendance à apprendre des faits sur différents présidents, mais ils ont parfois du mal à relier les présidents les uns aux autres et à établir des liens au fil du temps.

Cela donne aux étudiants l"occasion de devenir un certain président - de regarder les présidents d"une manière légèrement différente et de leur donner l"expérience de penser comme ils l"ont fait et de se promener dans leur tête pendant un petit moment..

Si vous enseignez l"écologie, voici une vitesse sur le thème de la symbiose sortir ensemble leçon. Chaque étudiant reçoit une carte d"organisme, et ils vont à des rendez-vous.

La première moitié du livre explique la vitesse sortir ensemble méthode et la seconde moitié a du matériel de conversation ESL photocopiable. La vitesse Sortir ensemble ce n"est pas que des conversations intéressantes. C"est un système éducatif complet. C"est l"apprentissage basé sur la conversation. La conversation est la classe et le test. Il n"y a pas d"unité plus petite.

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Utilisation du modèle «Speed ​​Dating» pour améliorer l"apprentissage des élèves

Elle était impatiente d"essayer une nouvelle stratégie pour impliquer ses étudiants et les amener à interagir les uns avec les autres en anglais sur le contenu académique.. Afin de recueillir des données d"évaluation formative avant l"examen final, elle avait besoin qu"ils utilisent l"anglais pour exprimer leur compréhension du contenu. Sara a aménagé sa classe en forme de U avec la moitié des élèves assis à l"intérieur du U et l"autre à l"extérieur face à face.

Parce que c"était une revue de test, pas une activité d"introduction, elle a stratégiquement placé les étudiants avec les mêmes langues du même côté de l"U, pour qu"ils ne soient pas jumelés pendant l"activité.

Des centaines d"enseignants déplacés à Providence, R.I., postulé pour de nouveaux postes dans le district par.

Kara Knight de la Minnesota History Society and the Inquiry in the Upper Midwest a peut-être créé l"un des titres de session de conférence les plus intrigants de tous les temps. Je pense que nous pouvons tous convenir que trouver et utiliser des sources primaires dans le cadre de l"enseignement et de l"apprentissage est une évidence. Mais la découverte et l"utilisation réelles peuvent être pénibles. Trouver la bonne source prend du temps et trouver la meilleure façon d"utiliser ces sources.

Alors au cours de cette session du MSSC, nous avons parlé des moyens de répondre aux besoins de la classe, recherche sur le cerveau, et juste la bonne source primaire. Le cercle intérieur a une tâche. Le cercle extérieur a une tâche. Et puis après cinq minutes, l"un des cercles tourne pour que vous répétiez les tâches mais avec une personne différente. Nous avons fait la même chose pendant notre Speed Sortir ensemble. Les enseignants du cercle extérieur avaient chacun une source principale différente - cartes, partitions musicales, agendas, lois, Photos, peintures.

Session 1: Ouvreur d"atelier

Après 15 années en classe, J"ai quelques réflexions sur les activités de brise-glace:. Et donc, il s"avère que le risque social est élevé et que la récompense sociale est faible. aditionellement, trop souvent, la personne qui dirige l"activité n"a pas réfléchi au but de l"activité et à la façon dont elle s"inscrit dans le cours. Et faire le tour de la pièce en parlant de ce que vous étudiez ou de ce que vous avez mangé hier soir est ennuyeux.

Personne ne s"y intéresse. À certains égards, Je pense qu"un mauvais brise-glace laisse l"impression que le parcours sera peu engageant et sans importance.

Cette leçon est un devoir individuel le premier jour (à moins que l"enseignant n"ait tellement d"élèves qu"ils choisissent de faire jouer plusieurs élèves pour un seul personnage)​.

Très bonne publication. J"aime la façon dont vous définissez les façons stratégiques et structurelles dont vous avez encouragé le changement individuel. Existe-t-il un exemple de padlet avec quelques exemples d"articles disponibles à consulter? Pour coordonner ce temps de partage, les trois entraîneurs en technologie pédagogique du secondaire ont organisé un «speed sortir ensemble" un événement. En janvier, tous les enseignants du secondaire ont été invités à créer un engagement d"engagement pour le deuxième semestre. Les engagements n"avaient pas besoin d"être liés à la technologie, mais beaucoup étaient. Le personnel a travaillé sur ces engagements, les ont mis en œuvre avec leurs étudiants au cours des quatre derniers mois, et partagé leurs progrès et leurs résultats avec les collègues du département lors des réunions du département de février et mars.

Certains ont travaillé et rencontré individuellement l"un des coachs pédagogiques en technologie. Tous les enseignants ont partagé leur engagement et les résultats sous la forme d"un message initial et de suivi sur un mur de Padlet. La vitesse sortir ensemble L"événement a été mis en place pour permettre aux enseignants de partager leurs résultats entre les départements. Les coachs en technologie pédagogique avaient des tables de 16 installé dans une grande salle polyvalente avec des sièges étiquetés par domaines. Les enseignants l"ont répété deux fois de plus.

Ce fut un grand événement culminant pour le personnel du lycée. En utilisant le temps avant l"école, aucun abonnement n"était requis pour que tout le monde puisse se rencontrer et partager les uns avec les autres.

Discussion de rencontre rapide

Virtuellement, bien sûr. Une réunion réelle aura lieu dans une quinzaine de jours, alors aimer, et leur vie se transformera en un avenir magique dans lequel les soirées parents-enseignants l"emporteront toujours sur une nuit romantique en mais, en atténuation, de longs étés seront passés sur des plages ensoleillées sans souci dans le monde. Telle est la théorie. La réalité est que vendredi 31 Juillet Kate, un assistant d"enseignement, participera à une vitesse sortir ensemble événement pour les travailleurs de l"éducation.

En cette ère de socialisation restreinte, c"est toujours beaucoup de plaisir à l"ancienne, elle dit.

Lorsque les élèves ont terminé, nous sommes passés à la vitesse sortir ensemble activité. J"avais configuré le minuteur de deux minutes sur Google Slides, mais les enseignants pouvaient utiliser un.

Vitesse d"activité sortir ensemble Londres Oh et l"expérience du monde. Nom des étudiants. Un - Karen Eifler, c"est une activité pour les devoirs pour les présentations? Heureusement, réponses ou l"élève obtient un enseignant pour enseigner des activités d"apprentissage qui, une activité d"un autre. Quand ils ont des étudiants sans tout consommer. Nom de mon. Télécharger la citation sur l"autre. C"est juste comme ça aussi. Selon la fin du professeur de 2, un efficace. Probablement, idées originales, EFL téléchargeable, fun activity i’ve used a speed-sortir ensemble activity i’ve got.

Les autres enseignants ont tourné et ils veulent dire.

Professeurs d"école qui cachent des SECRETS aux élèves